Negli ultimi anni abbiamo visto un accresciuto interesse per l’educazione alle lingue straniere .
In questa prospettiva la nostra scuola, già da tre anni, sperimenta, anche nella scuola primaria,l’insegnamento della lingua inglese e della lingua francese come lingue straniere, con l’obiettivo di sensibilizzare, indirizzare ed aprire nuovi orizzonti ai futuri cittadini europei.
L’approccio alla seconda lingua straniera, tenuto conto dell’età e delle modalità di apprendimento, si basa sui principi del metodo comunicativo, integrato con l’apprendimento ludico (giochi,filastrocche, canzoncine).
Esso è prevalentemente orale.
In questa prospettiva la nostra scuola, già da tre anni, sperimenta, anche nella scuola primaria,l’insegnamento della lingua inglese e della lingua francese come lingue straniere, con l’obiettivo di sensibilizzare, indirizzare ed aprire nuovi orizzonti ai futuri cittadini europei.
L’approccio alla seconda lingua straniera, tenuto conto dell’età e delle modalità di apprendimento, si basa sui principi del metodo comunicativo, integrato con l’apprendimento ludico (giochi,filastrocche, canzoncine).
Esso è prevalentemente orale.
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